lunes, 24 de junio de 2019

MEDIACIONES REALIZADAS CURSO 2018/19


Desde el Servicio de Mediación, este curso se han realizado un total de  7 mediaciones. Curiosamente,  cuatro de las siete mediaciones,  se han realizado entre alumnado de bachiller.

La  disminución de las mediaciones en la ESO respecto a bachiller, puede que tenga su origen  en el Servicio de  "Alumn@s Ayudantes". 

La puesta en marcha del Servicio de Alumn@s Ayudantes,  nos ha permitido anticiparnos en muchas ocasiones a los conflictos producidos en 1º, 2º y 3º de ESO, niveles en los que tenemos este tipo de alumnado hasta la fecha. 

La Mediación Escolar es una herramienta fantástica una vez se ha producido el conflicto y vamos a seguir haciendo uso de ella,  aunque nuestro centro apuesta por la prevención,  como medida principal para la creación de un buen clima de convivencia.  

En cuanto a las mediaciones realizadas.

  • Según el tipo de conflicto:
    • 6 mediaciones  derivadas de  problemas de relación y comunicación.
    • 1 mediación por conducta disruptiva.
  • Según los destinatarios/as:
    • 6 de las  mediaciones han sido entre iguales.
    • 1 entre profesor-alumno.



domingo, 7 de abril de 2019

IV TROBADA CO-MEDIANT IES VIOLANT DE CASALDUCH


Un año más, participamos en la Trobada Co-Mediant, organizada por el IES Violant de Casalduch.

Ya son cuatro años consecutivos participando con nuestros alumnos mediadores y este año, lo hacemos también con los alumnos ayudantes de 3º de ESO.







    alumnos mediadores 









alumnos ayudantes


La Trobada se puso en marcha de una manera divertida, cantando!!!!!








Los responsables de la presentación,  dieron la bienvenida a los  casi 300 alumnos y sus a profesores acompañantes. 19 centros de toda la provincia se dieron cita en el auditorio.


A continuación, el CONTA'M , donde algunos de los centros asistentes, entre otros el  nuestro,  compartieron con los asistentes su experiencia.


Andrei y Diana,  presentaron el Servicio de Alumnos Ayudantes de nuestro instituto, informando sobre el  número de alumnos, el nivel educativo en el que se encuentran, imagen corporativa identificativa, cualidades personales y funciones. Además, explicaron también la participación en el programa de la Policía Local de Castellón, Comunic@jove y la colaboración en un vídeo para el 8 de marzo, dentro de este programa.




Finalizadas las experiencias del CONTA'M, un descanso para almorzar y continuar la mañana con fuerza en el PASSAPARAULA, donde un participante por centro educativo, respondía a las preguntas que previamente la organización nos había proporcionado. 





Finalizado el PASSAPARAULA, la mañana continuó con los talleres hasta la hora de la comida. Nuestros alumnos, junto con el resto de participantes,  se distribuyeron en los diferentes talleres, todos ellos muy interesantes: 
  • Gestió d'emocions
  • Estima't
  • Anima't
  • Relaxa't
  • Co-cursa
  • Escolta'm
  • Jocs de taula
Los profesores acompañantes, nos encontramos todos juntos en el taller de Gamificació.




Finalizados los talleres ... a comer, para cargar las pilas hasta el final de la TROBADA.



Con un espectáculo teatral realizado por alumnado de 2º de bachiller del Violant de Casalduch, finalizamos este encuentro.


Un contenido que nos hizo reflexionar sobre la toma de conciencia de nuestros actos y sus consecuencias. Preciosa representación.


Gracias a la organización un año más por su apuesta, una Trobada de profesores/as  y alumnado comprometidos/as con la cultura de la Paz y el poder de la palabra frente al conflicto.

Hasta el año que viene...





lunes, 11 de febrero de 2019

ALUMNOS AYUDANTES DE 1º DE ESO. CURSO 2018/19




Finalizada la formación de manera satisfactoria, contamos ya con un grupo de 21 alumnos ayudantes  distribuídos en los 7 grupos de 1º de ESO. 

El 11 de febrero hicimos entrega de su chapa identificadora como Alumnos Ayudantes,  en el Salón de actos del instituto.



lunes, 21 de enero de 2019

CUARTA Y ÚLTIMA SESIÓN DE FORMACIÓN A.A. CURSO 2018/19


Finalizamos la formación de los nuevos Alumnos Ayudantes de 1º de ESO, con una sesión especial y diferente. Para empezar,  iniciamos la sesión  con una comida todos juntos en la cantina del instituto, para continuar con un poco de expansión en el patio antes de empezar a trabajar.

Para esta última sesión, contamos con dos invitados Antonio Martínez y Joan Faner.

Antonio Martínez, Toni  para nosotros, es un agente tutor de la PLCS que entre otras de sus actuaciones,  visita centros de primaria para dar charlas al alumnado de 6º de primaria sobre el acoso escolar. Algunos de nuestros alumnos ayudantes lo reconocieron, ya que el curso pasado visitó sus colegios de primaria. Toni reflexionó sobre el papel de los alumnos ayudantes en la  detección de situaciones del acoso e incluso de su posible intervención. 

Continuamos la sesión con otro gran invitado, Joan Faner, capitán de AMICS del Bàsquet de Castelló, liga LEB. En esta ocasión, Joan les habló del trabajo en equipo, del esfuerzo, del compromiso  y de otros muchos valores positivos que fomenta el baloncesto y que se hacen extensibles a su función como alumnos ayudantes. 

La sesión de trabajo terminó con la evaluación de la formación que fue muy positiva, lo que nos llenó de satisfacción.

Os dejamos con el último vídeo...




domingo, 16 de diciembre de 2018

TERCERA SESIÓN FORMACIÓN A.A. CURSO 2018/19


El 15 de diciembre se desarrolló la tercera  y última sesión en sábado de la formación de alumnos ayudantes,  y como en las dos anteriores,  empezamos con dinámicas grupales para  activar a nuestros alumnos y generar un buen clima de grupo y de trabajo.

En esta ocasión, una vez repasados los conceptos de las sesiones anteriores nos centramos en el CONFLICTO. Para ello , valoramos en primer lugar  las actitudes ante el conflicto,  para pasar a continuación,  a analizar diferentes tipos de conflictos que se dan habitualmente en las aulas y  en los centros educativos en general.





Una vez más,  una sesión divertida e interesante que ha contado  de nuevo con la colaboración de  alumnos ayudantes de 2º y 3º de ESO.

lunes, 3 de diciembre de 2018

SEGUNDA SESIÓN FORMACIÓN A.A. CURSO 2018/19


Continuamos con la formación de los nuevos alumnos ayudantes de 1º de ESO,  el pasado sábado 1 de dicembre

 En esta ocasión, además de seguir creando un buen clima de grupo a través de diferentes dinámicas grupales, trabajamos las habilidades comunicativas verbales y no verbales.

El alumnado pudo experimentar a través de las diferentes actividades propuestas,  la importancia que el desarrollo de estas habilidades tiene para generar una buena confianza en la relación de ayuda entre iguales.



De nuevo contamos con la colaboración de alumnos ayudantes de 2º y  3º de ESO.


lunes, 26 de noviembre de 2018

PRIMERA SESIÓN FORMACIÓN A. A. CURSO 2018/19

El pasado sábado 24 de noviembre iniciamos la formación del nuevo alumnado ayudante de 1º de ESO.

Entre los objetivos de esta primera sesión , crear un buen clima de grupo y generar confianza entre los participantes . Para ello utilizamos diferentes dinámicas de grupo. A continuación, trabajamos  los posibles ámbitos y situaciones de ayuda.

Un descanso  merecido permitió que los alumnos y alumnas cargaran las pilas,  para continuar con una actividad  sobre la empatía y finalizar la sesión,  con una reflexión sobre el conflicto.

En esta primera sesión, hemos contado con la colaboración  voluntaria de algunos alumnos y alumnas ayudantes de 2º y 3º de ESO,  que demostraron en todo momento ser un  excelente ejemplo para los nuevos alumnos ayudantes.