jueves, 18 de marzo de 2010

CARACTERÍSTICAS DE LA MEDIACIÓN ESCOLAR EN EL IES F. RIBALTA

  • INICIO DE LAS MEDIACIONES ESCOLARES EN EL CENTRO: noviembre del 2009.
  • TIPO DE MEDIACIONES
    • entre iguales.
    • profesor - alumno.
  • PROFESORAS MEDIADORAS RESPONSABLES: Mar Romeo y Eva Quesada. 
  • ALUMNADO MEDIADOR CURSO 2015/16:
    •  2º de ESO:
      • 13 alumnos.
      • 3º de ESO:  
        • 1 alumno.  
      • 1º Bachillerato:
        • 5 alumnos.
    • LUGAR DE REALIZACIÓN  DE LAS MEDIACIONES: AULA de CONVIVENCIA. 


          • HORARIO DE LAS MEDIACIONES: Se estudia el horario del alumnado que accede voluntariamente a la mediación y se intenta encontrar el mejor momento para ell@s y l@s mediadores/as asignad@s intentando no afectar tampoco a la dinámica del Aula de Convivencia. 
          • REUNIONES: El Servicio de mediación se reúne periódicamente en función de las actividades  de difusión, participación en jornadas y planificación de las mediaciones solicitadas.
          • ASIGNACIÓN DE MEDIADORES/AS A LOS CASOS:
            • Igual nivel educativo o mayor que las partes en conflicto.
            • Al menos un mediador debe ser del mismo sexo que las partes en conflicto. 
            • Las partes en conflicto deben estar de acuerdo con l@s mediadores asignados.

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